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孩子出现什么表现，需要担心是儿童语言发育迟缓？

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不同年龄对于孩子语迟的界定标准不一样。如果孩子在相应的年龄，语言没有达到相应的标准，就要考虑可能是语言发育迟缓了。标准如下：

12月龄以内：
・2个月对熟悉的声音和脸无微笑
・3个月对他人无微笑
・4个月不能试图模仿声音
・8个月无牙牙学语
・8个月不能玩“躲猫猫”游戏或对此无兴趣
・12个月不能说一个字的词
・12个月无任何手势，如挥手“再见”或摇头
・12个月不能指点任何物品或图片

12月-24月：
・18个月不能使用15个单词
・18个月用手势代替说话表示需求
・18个月不愿模仿声音，或有限地运用辅音和元音

24月-36月：
・不能模仿单词或动作
・不能听从简单的指令
・不能将单词组成短语或句子
・不能自发地与人交流
・不能正确发“b、p、m、d、t、n、l、g、k、h”
・与人交流时常常表达受挫
・局限于玩某些玩具或反复玩某些玩具
・词汇有限
・不能与他人交往或游戏

4岁时：
・对非家庭成员不懂其说的话
・不能复述简单的故事，或不能清楚地回忆最近发生的事件
・句子发音错误多，或替代或遗漏一些音

儿童语言的发育与孩子的养育环境息息相关，家长对此一定要引起足够重视，时刻关注孩子的语言发育情况，必要时救助专业机构进行诊治。

　　合肥经开区思语儿童康复中心秉承以爱为核心，以生命关怀为内容的办学思路，运用现代教育理论指导教学。汇集爱心，尊重每一个生命，照顾好每一个孩子，全心全意为儿童服务！

　　中心致力于自闭、语言障碍、学习困难、发育迟缓、智力低下、语言发育迟缓、听力障碍、多动等儿童康复、教育、早期干预于一体的康复机构。
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